Adam Rideout
Enseignant in Ontario
La raison principale pour laquelle je suis devenu enseignant, c'était pour créer de relations authentiques avec mes élèves. De ce fait, la norme qui m'a touchée le plus est celle du respect. Bref, sans respect, on ne peut pas créer de relations significatives avec les autres. Démontrer l'empathie, c'est montrer "la confiance et l’objectivité [...] et honorer la dignité humaine, le bien-être affectif etle développement cognitif" (oeeo.ca). Je me mets au défi de manifester ce trait dans ma pratique professionnelle.
La représentation visuelle du respect, créé par Bruce Beardy, ma vraiment touchée. Plus précisémment, j'aime bien le sous-entendu collaboratif du tableau - toute la famille travaille ensemble pour s'apprendre les concepts clés de la vie et pour s'améliorer de concert. J'envisage ma salle de classe d'une manière similaire: je suis l'enseignant, mais j'encourage toujours mes élèves de devenir plus autonomes, afin de pouvoir travailler en collaboration.