Mohammad Al sholi

Mohammad Abdulrazzaq Alsholi,

geboren am 30. Oktober 1999 in Daraa, Syrien, lebt derzeit in Mainz, Deutschland. Er ist ein engagierter Physiotherapeut mit einem Abschluss vom Technischen Gesundheitsinstitut in Damaskus aus dem Jahr 2021. Er verfügt über umfassende praktische Erfahrungen in mehreren Krankenhäusern und physiotherapeutischen Zentren in Syrien sowie über humanitäre Einsätze mit dem Syrischen Roten Halbmond in der Stadt Nawa.

Mohammad zeichnet sich durch sein berufliches und menschliches Engagement aus und legt großen Wert darauf, eine umfassende physiotherapeutische Betreuung auf der Grundlage moderner wissenschaftlicher Methoden zu bieten. Sein berufliches Ziel geht über die reine klinische Tätigkeit hinaus und umfasst die kontinuierliche fachliche und akademische Weiterentwicklung sowie die Mitgestaltung einer qualitativ hochwertigen Gesundheitsversorgung in seinem Umfeld.

Er strebt danach, seine berufliche Laufbahn im deutschen Gesundheitssystem fortzusetzen und ein aktives Mitglied interdisziplinärer therapeutischer Teams zu werden. Darüber hinaus interessiert er sich für kontinuierliche Weiterbildung und berufliche Entwicklung sowie für eine spätere Mitwirkung an Bildungs- oder Forschungsprojekten im Gesundheitsbereich.

محمد عبدالرزاق الشولي، من مواليد 30 أكتوبر 1999 في درعا، سوريا، مقيم حالياً في مدينة ماينز الألمانية. أخصائي علاج فيزيائي محترف، حاصل على شهادة من المعهد التقاني الصحي في دمشق عام 2021. يتمتع بخبرة ميدانية واسعة تشمل العمل في عدة مشافي ومراكز علاج فيزيائي داخل سوريا، إلى جانب مشاركته في أنشطة صحية وإنسانية مع فريق الهلال الأحمر السوري في مدينة نوى.

يتميّز محمد بالتزامه المهني والإنساني، وحرصه الدائم على تقديم رعاية علاجية شاملة مبنية على أحدث الأساليب العلمية. طموحه لا يقتصر على العمل السريري فقط، بل يمتد ليشمل تطوير مهاراته الأكاديمية والمهنية والمساهمة في تحسين جودة الرعاية الصحية في المجتمع الذي يعيش فيه.

يسعى محمد إلى مواصلة مسيرته في مجال العلاج الفيزيائي ضمن النظام الصحي الألماني، ويطمح إلى أن يكون جزءًا فعالًا من الفرق العلاجية متعددة التخصصات، مع التركيز على التعلّم المستمر والتطور المهني، بالإضافة إلى إمكانية الانخراط لاحقًا في مشاريع تعليمية أو بحثية في المجال الصحي