Angela Alem

São Paulo, Sao Paulo, Brazil

Angela Alem

São Paulo, Sao Paulo, Brazil

É formada em Letras pela Pontifícia Católica de São Paulo (PUC-SP) com pós-graduação em Semântica pela PUC-SP, em Psicopedagogia pela Universidade de São Marcos (Unimarco-SP) e em Educação pelo Institute of Education, London University, Inglaterra.

É, ainda, especialista da metodologia PEI pelo Centro de Desenvolvimento do Potencial Cognitivo (ICELP) de Israel, e em Múltiplas Inteligências, pela Universidade de Harvard, EUA.

Na área de Desenvolvimento Organizacional, participou em cursos, workshops e seminários voltados à Identificação de Potencial, Avaliação de Desempenho, Planejamento de Carreira, Sucessão, entre outros, e de diversos cursos de extensão universitária. Teve como orientador e Supervisor, em seus primeiros trabalhos, o Consultor Ênio Resende, autor de vários livros, entre os quais "É preciso mudar o discurso em RH".

A vasta experiência adquirida na implantação de projetos em empresas de renome no Brasil, ao longo dos anos, reforçou suas qualidades profissionais como formadora de pessoas e gestora de mudanças comportamentais e interpessoais. Iniciou seus trabalhos na área da Educação em 1990, em Caucaia do Alto (Cotia-SP), aplicando em educadores, atividades de autoconhecimento, relacionamento interpessoal e administração de conflitos utilizadas com profissionais de empresas. No ano seguinte desenvolveu um projeto psicopedagógico para a Secretaria da Educação de Cotia com alunos tidos como “problemas”.Na época, por conta da introdução do Construtivismo na rede pública de ensino, participou de cursos, workshops e palestras de capacitação – parte deles ministrados por Emília Ferreiro, criadora da metodologia – tendo contado com a supervisão e orientação de Alicia Fernández em seus primeiros trabalhos junto a educadores e alunos.

Desde 1993 desenvolve o projeto “Academia do Raciocínio”, na qual são trabalhados exercícios específicos para o desenvolvimento da capacidade mental, cientificamente comprovados, atendendo a Pessoas de todas as idades.

Em “A Educação e a Arquitetura Humana” a autora mostra os resultados de suas experiências apresentadas no VIII Encontro Nacional de Psicopedagogos (1998), onde este trabalho foi considerado inédito no Brasil pelos participantes. Agora, oferecido em forma de livro, ressignificado e mais abrangente, em sintonia com as mudanças ocorridas no mundo e nas pessoas.