Chimo Soler

Joaquín Soler Herreros | Chimo Soler

Historiador | Investigador en Humanidades Digitales | Divulgador cultural
Presidente de la Asociación Proyecto Clío | Editor de Clío. History & History Teaching

📍 Valencia, España · 🌐 ORCID: 0000-0002-5928-9393
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🇪🇸 Español

Licenciado en Geografía e Historia por la Universitat de València, ha desarrollado una trayectoria profesional entre la gestión cultural, la tecnología y la investigación en historia y comunicación.

Fue Jefe de Sistemas de Información del Instituto Cervantes, los sistemas de gestión y comunicación integradas en todo el mundo e impulsó proyectos digitales estratégicos como el Centro Virtual Cervantes, el Archivo Digital y exposiciones multimedia de promoción de la lengua y la cultura españolas.

Desde 1996, orienta su investigación hacia las humanidades digitales, la divulgación y el cruce de saberes, en diálogo constante entre historia, redes sociales, tecnologías del conocimiento y políticas culturales.

Ha sido comisario de exposiciones, organizador de congresos y autor de numerosos artículos, publicaciones y ponencias sobre historia, educación, patrimonio, comunicación digital y el posicionamiento cultural en Internet.

Es coeditor desde 1998 de la revista Clío. History and History Teaching, que cuenta con el sello de calidad FECYT. Ha impartido docencia en universidades e instituciones culturales.

🇬🇧 English

Joaquín Soler Herreros (a.k.a. Chimo Soler) is a Spanish historian and digital humanities researcher, with a deep background in cultural management, communication technologies, and interdisciplinary knowledge transfer.

He was Head of Information Systems at the Instituto Cervantes, where he led strategic digital projects such as the Virtual Cervantes Center, the Digital Archive, and multimedia exhibitions promoting the Spanish language and culture.

Since 1996, his research focuses on digital humanities, knowledge ecosystems, and academic communication, analyzing the interplay between history, education, digital platforms, and cultural diplomacy.

He is co-editor of Clío. History and History Teaching and current president of the Asociación Proyecto Clío. He has participated in international seminars, courses, and conferences, contributing to the digital transformation of historical research and public humanities.