Eliana Blanco Madero
Hola, mi nombre es Eliana Blanco Madero soy honesta, responsable y amigable. tengo 17 años vivo en Pasacaballos Con Mis Padres y mi hermano.
- Las Expectativas que tengo en el Programa de Formación es: Aprender, Desarrollar mis Habilidades de Buena Convivencia Tener Con Mis compañeros de clase.
- En mis Tiempo Libres me dedico ah: Escuchar musica, amigos Hablar, pasear en familia.
Analisis del Casó 1
¿Qué le Respuesta Daría Usted Una Federico y En que Capítulo del Reglamento se Basaria?
yo
En el Artículo 3 se CONSIDERA Aprendiz no solo de la ONU Las Personas matriculadas en los Programas de Formación presencial si No Más CUALQUIER tipo:. De Formación, Mar Presencial, virtuales o combinada Es Por Ello Que los Derechos y Deberes del hijo Los Mismos Ya en el séptimo article se reglamentan los Derechos de los aprendices Donde el numeral 4 Garantiza la obtencion de la ONU Lo Que carné Acredite Como tal LUEGO de legalizar la matrícula. En Este Caso Federico Lleva 4 meses de Formación.
2. En Relación Con La Líder de Bienestar, ¿Qué Opina sobre La Respuesta Que le dio la funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Qué por Sí Sí.
La funcionaria del SENA dio Una Información Equivocada ya Que TODO aprendiz del Servicio Nacional de Aprendizaje, en modalidad presencial o virtuales este artículo Tiene el derecho SEGÚN séptimo del reglamento del aprendiz de gozar De Una Acredite Que Lo Referencia Como aprendiz.
La Solución Que planeo Es Que rapidamente se le expida el Carné Una Federico y la funcionaria pida disculpas por su Falta de información.
Análisis del Caso 2
¿En que Capítulo, articulo e ítems del Reglamento de Aprendices, se Dębe amparar Nicolás Para Hacer Dicha Solicitud de Manera respetuosa y formal?
El article séptimo del reglamento del aprendiz Titulado: derechos del aprendiz da claridad de Como hacer this Solicitud. Nicolas Se Puede basar en Varios ítems Entre Ellos:
(8). Ser escuchado y atendido en el SUS Peticiones respetuosas, por parte de los Directivos, Instructores y personal administrativo, ante las Dificultades Que se puedan PRESENTAR en su Proceso de Formación.
(11). Ser evaluado objetiva e integralmente, con la base en los Criterios de Evaluación y La Ruta de Aprendizaje.