Gerson Mol

Bacharel e Licenciado em Química pela Universidade Federal de Viçosa, Mestre em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais e Doutor em Ensino de Química pela Universidade de Brasília. Atua na graduação e no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências PPGEC da Universidade de Brasília. É autor e coordenador do livro Química Cidadã, parecerista de revistas cientificas (Acta Scientiae; Ciência & Educação; Ciência e Cognição; Ensaio; Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências; Química Nova na Escola; Química Nova; Revista Ciências Exatas e Naturais; Revista Ciências & Idéias; Revista Pesquisa em Educação Ambiental), assessor da Capes e do CNPq e diretor da Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileira de Química. Foca sua pesquisa na área de inclusão, com foco no Ensino de Química a Alunos com Deficiência Visual, e no uso de novas tecnologias.