Dear colleagues/ Chers collegues

La valeur ajoutee de F.T.I reside precisement la: identifier le potentiel au-dela des resultats immediats, puis accompagner l’etudiant sur la duree jusqu’a ce que ce potentiel s’exprime pleinement. Ces trajectoires demontrent que le Brevet n’est pas un fin, mais un point de depart, parfois trompeur, lorsque l’environnement educatif est capable de reveler l’excellence.

La reussite de F.T.I repose sur une methode eprouvee: evaluations diagnostiques, entretiens reguliers, plannings personnalises, preparations aux examens.

L’analyse retrospective des parcours de nos anciens eleves est eclairante: des profils parfois fragiles ou ordinaires au Brevet - mentions Assez bien, voire simples admissions, avec des faiblesses marquees en francais ou anglais, en methode ou en regularite, ont ensuite integre les meilleures classes preparatoires et d’autres institutions les plus exigeantes: reconstruction de la confiance, remise a niveau methodologique, exigence croissante, apprentissage du travail personnel et du raisonnement rigoureux.

L’equipe pedagogique identifie precocement les forces et les axes de progression de chaque eleve. Les choix de specialites, les orientations vers les filieres selectives( classes preparatoires, scientifiques, economiques ou artistiques) sont reflechis et ajustes en fonction du profil reel de l’etudiant.

La reussite ne se limite pas a un examen ou a une mention. Elle se construit dans le temps, grace a un accompagnement individualise, une exigence progressive et une pedagogie qui vise a reveler le potentiel reel de chaque etudiant.

Responsable des ressources humaines

TWG UK/ USA/ France

Ecowas/Cedeao

[email protected]

[email protected]