Mi nombre es Ana Karina Méndez Dubón y estaré acompañándolos durante todo este primer periodo del 2015 en la materia Informática Aplicada a la Educación. Seguramente tendrán dudas acerca de cómo se desarrollará y cuánto servirá lo que veamos aquí.

Los invito a que disfruten cada clase con el placer y el desafío que implica conectarnos con algo nuevo y desconocido. Tengo la convicción de que al final del camino la materia les dará las herramientas necesarias para aplicarlas a nivel profesional pero también personal.

Aprendemos desde el mismo momento que llegamos a este mundo, no caben dudas de la importancia del aprendizaje para los seres humanos. Me comprometo a acompañarlos y estar junto a ustedes para que podamos enriquecernos mutuamente. De a poco, nos iremos conociendo.

Les cuento un poco de mí. Soy muy emprendedora y me gusta innovar y bastante creativa, me gusta leer y estarme actualizando, me gusta trabajar con personas comprometidas a aprender y retroalimentarme de ellas, soy dinámica, organizada, metódica.

Desde lo profesional soy Licenciada en Informática Administrativa y Profesora en del SED Sistema de Educación a Distancia con experiencia en docencia de 11 años y en informática 24 años con conocimientos en programación de cobol, SQLSERVER, administración de bases de datos entre otros. Profesionalmente me interesa la docencia y trabajo bastante en enseñanza de aprendizajes Virtuales.

Los Estudios Universitarios Supervisados (EUS) de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, ofertan la Licenciatura en Educación bajo la modalidad de estudios a distancia Virtual en distintas regiones del país, con el propósito de profesionalizar docentes en la actualización de la tecnología.

Sus acciones se han limitado al ámbito de la formación académica de pregrado con algunas experiencias en postgrado y de extensión universitaria. Sin embargo, su pertinencia social y su relevancia contextual y temporal obligan a considerar otros escenarios que hagan propicia (en el corto plazo) la integración de las funciones de docencia e investigación. Uno de estos escenarios se orienta a la consideración de programas de formación del Estudiante mediante la enseñanza de educación virtual dando los lineamientos didácticos (según sea el nivel que corresponda) aprovechando las bondades de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, dado el constante reclamo por la actualización, la calidad del trabajo docente y la productivi