Laura Maclet

Passionnée par l'école, les processus facilitant l'apprentissage, les pédagogies alternatives, positives, différenciées.

Professeure titulaire de l'Education nationale en école buissonnière, à travers champs : entrepreneuse, numérique, inclusion.

CAPES Documentation / Master "Politiques et planification linguistiques - Coopération éducative" de l’université de Provence / Institut de la Francophonie.

Alignée à l'école des Amanins {Pierre Rabhi : éducation à la paix et pédagogie de la Coopération}.

Mon expérience et ma réflexion m’ont poussée à ne pas choisir entre apprendre, enseigner et concevoir des projets éducatifs.

La formation associée à l'expression de soi constitue ainsi le fil conducteur de mon activité professionnelle. Je m'intéresse particulièrement aux pédagogies positives et aux horizons proposés par le numérique.

En France (Marseille, Aix, Paris), en Inde (Pondichéry) et en Afrique (Sénégal, Côte d'Ivoire, Cameroun), depuis 15 ans, je co-construis des projets pédagogiques selon trois axes:

> synergie des talents (inclusion des parties prenantes, co-éducation)

> décloisonnement des pratiques (transversalité des savoirs)

> valorisation de chaque acteur par sa singularité et sa force (joie collective)

Facilitatrice de contacts au service de différentes structures (privées, publiques) et de départements (éducation, communication, digital), je base ma vision sur la transversalité, l’enthousiasme, la pédagogie.

Je travaille avec des institutions (Education nationale, Institut Français), des structures privées (Ionis Group, BNP), des associations (Bibliothèques Sans Frontières, Transapi, Jokkolabs) et je m’investis au sein de l'écosystème innovant des startups de l'éducation.

Le numérique est aussi un bel outil pour faire parler les hommes.femmes entre eux.elles.

La réussite d’un projet est toujours collective.