Als DaZ-Experte mit langjähriger Erfahrung konzipiere, plane und evaluiere ich DaZ-Unterricht in unterschiedlichsten Kontexten. Zu meinen Schwerpunkten zählen die konsequent handlungsorientierte Zweitsprachförderung und die Entwicklung von binnendifferenzierten Unterrichtsformaten für heterogene Zielgruppen.

Als DaZ-Kursleiter schlägt mein Herz für die Stufen der elementaren und selbständigen Sprachverwendung und für Teilnehmende, die mit dem formellen Spracherwerb und den relevanten Lern- und Arbeitstechniken wenig vertraut sind. Ich schaffe Lernumgebungen, in denen Ressourcen Wertschätzung erfahren und Teilnehmende möglichst selbstgesteuert ihre Sprachkompetenzen entwickeln können.

Als Lernender verfolge ich mit Interesse und Neugier die Entwicklungen und Diskussionen in meinem Fachbereich. Ich bilde und qualifiziere mich gezielt weiter und pflege einen regen formellen und informellen Austausch mit Kolleginnen und Kollegen aus dem In- und Ausland.