Tom Appel

Utbildningsdesign är för mig mer än lektionsplanering - det är iscensättning av lärandet, hela lärprocessen. Själva möjliggörandet - unikt för varje tillfälle.

Jag har arbetat med detta sedan 1995. Jag brinner särskilt för arbetsplatsens lärande och lärande organisationer. Kanske beroende på att jag har 22 års erfarenhet som bilelektriker, bilplåtslagare och maskinbyggare och inifrån sett utvecklingen på detta område från slutet av 60-talet.

Ingen kan lära någon något, alla lär sig själva, konstruerar sin egen kunskap. Pedagogens uppgift är att möjliggöra lärandet. Speciellt inom vuxenpedagogiken blir därför utbildningsdesign centralt för ett framgångsrikt lärande.